【活动设计】
活动准备
教师课前将教室布置一新,黑板上写上“祝贺你成为一名小学生”的字样。
活动过程
一、激发情感
同学们,现在我们已经是小学生了,坐在宽敞、整洁的教室里,你们感到高兴吗?
二、交流体会
入学前,大家肯定对小学生活充满了向往和期盼,自己和家长为上学做了一些准备工作,请你谈一谈上学前的心情和为上学做了哪些准备工作。
三、小组活动
小组内交流:来到新学校的心情。
四、心理测试
用“√‘选择下面的项目。
1.你喜欢上学吗?
喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
2. 你喜欢我们的学校吗?
喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
3.你喜欢教你的老师吗?
喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4. 你是怎样来上学的?
自己来( )父母送来( )和小伙伴一起来( )
和邻居大哥哥姐姐一起来( )
五、课外延伸
向家长介绍你一天的学校生活。
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